En toen... Samen bouwen! (Bijbelmoment 3)

Dit is de derde les over Nehemia. 

Inleiding

Pak de muur van lego erbij die vorige week afgebroken werd. De vorige keer hebben we gehoord dat Nehemia ook keek bij de kapotte muur. Wat was hij blij dat de Koning hem brieven gegeven had waarop stond dat hij de muur weer op mocht bouwen. Niet iedereen was blij dat de muur weer opgebouwd werd. Weten jullie nog van Sanballat en wat Nehemia tegen hem zei? ( God van de hemel, Die zal het ons doen gelukken en wij, Zijn knechten, zullen ons opmaken en bouwen.

Kern 1 

Vertel het verhaal van Nehemia 3.

Er wordt hard gewerkt aan de stadsmuur. Eljasib en zijn broers bouwen bij de Schaapspoort. Ze maken de stenen schoon en bouwen met stenen, maken de poorten en gaan steeds verder tot de Honderdtoren, de Hananeeltoren.

Er zijn nog meer mannen aan het werk. Naast hen zijn de mannen van Jericho bezig en daarnaast Zakkur. 

Bij de Vispoort wordt gewerkt. Er wordt een zoldering aangebracht, de deuren geplaatst, de sluitbalken, de grendels. En zo gaat het bij de stadsmuur van Jeruzalem. Er wordt hard gewerkt! Allemaal verschillende mensen. Ieder had een eigen plekje om te bouwen.

De muur wordt hoger en hoger! God gaf hun een hart wat het goede werk wilde doen.

Kern 2 

Pak de stadsmuur van lego er weer bij. Laat verschillende kinderen er aan werken om het weer op te bouwen. Geef aanwijzingen hoe het moet. Ieder heeft een eigen plekje. 

Zo is het ook in ons leven. Iedereen is verschillend, maar we mogen allemaal doen waar we goed in zijn. Zo krijgt God de eer. Zo bouwen we mee!

Verwerking 

Welk talent heb jij? Laat de kinderen hun talenten op papieren stenen schrijven en plak ze weer bij de muur van de vorige keer.

We hebben elkaar nodig om een muur te bouwen. Samen gaat dat veel beter. De een is hier goed in en de ander weer goed in iets anders. 

Zing samen het lied :

Ik ben de hand en jij de voet 

We zijn allebei nodig 

Wat ik niet kan, kan jij juist goed 

Niemand is overbodig 

Ik heb mijn voeten nodig om te lopen 

En m'n handen om m'n schoenen vast te knopen 

Hand, voet, knie, oog, oor, neus haar

Ieder is nodig voor elkaar 

Ieder is nodig voor elkaar

Extra tip : Bedenk samen een talententournooi. De kinderen mogen de talenten laten zien die zij gekregen hebben. Maak samen de aankleding, de slingers, laat de jongens alles klaarzetten in de gymzaal en de meiden de klas. Na afloop van het talententournooi eet en drink je nog iets lekkers en deel je een oorkonde uit met ' Fijn dat je hebt meegedaan' en evt nog iets persoonlijks. 

En toen... Nehemia bij de muur (Bijbelmoment 2)

In de vorige blog schreef ik over onze eerste keer over het thema En toen... Terug naar de tijd van Nehemia. Deze keer over Nehemia bij de (kapotte) muur. 

Inleiding 

Vorige keer hebben we gehoord over Nehemia die zo verdrietig was over de stad van God, die in puin lag. Ook hoorden we dat Nehemia tot God bad.

Hoe kwam het ook al weer dat de stad kapot was? Door de zonde. Ook wij maken fouten er zijn zorgen, verdriet. Wat doen wij? Bidden we ook net als Nehemia? We pakken terug naar de gebedshand. 

Kern 1

Vertel het verhaal van Nehemia 2. Nehemia krijgt toestemming van de Koning om naar Jeruzalem te gaan en de stad weer op te bouwen. Hij krijgt brieven voor de landvoogden mee, zodat hij toestemming heeft om over hun rivieren te gaan. Ook een brief aan Asaf om hout voor het herstellen van de poorten van de stad. De koning geeft het, omdat de goede hand van de Heere op Nehemia was. Zo gaat Nehemia op weg en komt hij na drie dagen aan in Jeruzalem. 

Het is nacht. Nehemia is met een paar mannen bij Jeruzalem. Hij heeft niet verteld aan de mannen van zijn plannen. Hij gaat met hen de stadsmuur bekijken. Hij komt bij de Dalpoort, voorbij de Drakenfontein, naar de mistpoort, hij voelt aan de muren die gescheurd zijn. Hij gaat verder langs de Fonteinpoort, de vijver van de koning. Af en toe moet hij van het dier af waar hij op rijdt omdat ze niet door kunnen vanwege de stenen. Zo komt hij weer bij de Dalpoort. 

Hij zegt tegen de mannen die meegegaan zijn: Jullie hebben ook de ellende gezien, de kapotte muur, de verbrandde poorten. Dat dit gebeurd is met de stad van God, met het volk, is zo erg. Zo krijgt God niet de eer. Dan vertelt Nehemia van de goede hand van de Heere en dat hij toestemming heeft om de muren te herbouwen. De mannen zeggen : Laten we onze handen sterk maken en bouwen! 

Maar als Sanballat het plan hoort, zegt hij: Wat zijn jullie van plan? Jullie komen in opstand tegen de koning. 

Nehemia zegt : God van de hemel, Die zal ons helpen en wij zijn knechten zullen ons opmaken en bouwen! Nehemia 2:20

Kern 2

Ik heb een stadsmuur van lego gemaakt. Wat was er ook al weer gebeurd met de stadsmuur? Hoe kwam dat? Door de zonde van het volk. Welke zonde doen wij?Denk aan de geboden van God. We verbreken Gods geboden als we niet naar Hem luisteren. Breek elke keer een stukje van de stadsmuur af.

We kijken naar die stenen. Ze liggen allemaal los… We weten dat we fouten maken, maar we mogen net als Nehemia leren om God de eer te geven, door het goede te doen. Samen met God kunnen we het goede weer doen. (Nehemia 2:18) Hem hebben we nodig bij ons werk op school. Bij het luisteren naar Gods Woord, bij het spelen, enz. 

Verwerking 

Gespeksvragen:

* Welke moeilijke dingen kom jij tegen in je leven? (Wijs naar de kapotte muur van lego.) 

* Wat kunnen we leren van dit verhaal? (Begin met het goede te doen! God zal je Helper zijn! ) 

Iedereen krijgt een stukje steen. Daarop mogen ze dingen schrijven die goed zijn. Dingen die de Heere wil. Met al die stenen bouwen we samen een muur. 

En toen... Nehemia ( Bijbelmoment 1)

Dit jaar is het thema van de kinderboekenweek 'En toen'. Ik vind het fijn om elk jaar met de klas ook een thema te doen. En dan is het makkelijk om het thema van de kinderboekenweek te nemen. Je kan er heel veel kanten mee op. Ik heb er voor gekozen om te beginnen met het bouwen van een kasteel. In de lessen van aardrijkskunde, geschiedenis en handvaardigheid werken we daar over. 

Elke vrijdag hebben we op school een Bijbelmoment. Dit jaar zijn we begonnen met een thema wat past bij het thema van de kinderboekenweek. 

En toen... Terug naar de tijd van Nehemia. 

Een gebroken en kapotte muur 

Inleiding 

Ik laat een plaatje zien van allemaal losse legostenen. Weten jullie wat dit is? Zou je kunnen raden wat het is geweest? Zou je dit doorvertellen aan anderen? 

Kern 1 

We luisteren naar het verhaal uit Nehemia 1. 

Nehemia werkt in het paleis van de koning in Susan. Hij komt daar mannen tegen uit Juda en vraagt hoe het met hen is en met de andere gevangenen en met Jeruzalem. 

Ze vertellen aan Nehemia dat die in grote ellende zijn en dat de stadsmuur is verscheurd en de poorten verbrand. 

Nehemia schrikt er van. Hij is verdrietig. En hij bidt! Luister maar wat er staat in Nehemia 1: 5-11.

In het gebed horen we dat Nehemia bidt:

* Hij zegt dat God groot is en Zijn Verbond houdt 

* Hij vraagt of God Zijn oren en ogen open wil doen en wil luisteren naar zijn gebed. 

* Hij bidt om vergeving voor de zonden van het volk en zichzelf. 

* Hij belijdt dat ze niet geluisterd hebben naar Gods geboden. 

* Toch heeft God beloofd al aan Mozes, als het volk zich bekeert tot God en Zijn geboden weer houdt, dat God ze zal terug brengen naar Jeruzalem. Dat zal God doen om Zijn Naam! 

* Hij zegt dat hij er naar verlangt om de Naam van de Heere te vrezen. 

Kern 2

Bespreek met elkaar hoe het kwam dat de stadsmuur kapot was. ( Door de zonde, er werd niet meer geluisterd naar Gods geboden. 

Bouw een muur van lego. Vertel ondertussen dat God de wereld mooi en goed gemaakt had. De lucht, het land, de bomen, de vogels, de dieren, de vissen en de mens. Het was mooi en goed. Maar dat is niet zo gebleven. De slang zei tegen Eva : Is het waar dat je niet van de bomen mag eten... Vertel kort het verhaal van de zondeval. Ook wij zondigen nog. Het mooie van God gaat kapot. Noem eens wat zonden die wij doen. Gebruik daarbij de 10 geboden. Bij elke zonde die ze noemen breek je weer iets van de muur af. Tot er bijna niets meer overblijft. 

Nu even terug naar het verhaal van Nehemia 1. 

Wat deed Nehemia toen hij hoorde van de kapotte muur? Hij ging bidden. 

Wat mogen wij doen als we zonde zien en ervaren in ons leven? Bidden. 

Afsluiting 

We maken de gebedshand